质量保证体系

实验教学中心坚持开展了各种形式的教学检查,如每学期必须进行期中实验教学检查,召开老、中、青等不同年龄层次的教师座谈会和不同专业、不同年级的学生代表座谈会,广泛听取他们对实验教学工作的意见和建议。由中心牵头邀请国内外专家、学者作学术报告,开阔中心人员的视野、了解学科发展态势,确保中心教师在学术上始终处于学科的前沿。另一方面,鼓励教师(尤其是中青年教师)积极申请国家自然科学基金项目和其它基础性、前瞻性科研项目,加强基研究和科学创新,对获得这些项目的教师制定相关政策给予适当的奖励。此外,为了落实教师的授课计划,保证教学质量,还采取了如下措施:

① 建立中心主任(含副主任)、室主任及教学指导委员会委员听课制度,并对听课次数做了明确的规定,期末上交听课记录;

② 加强与班主任的沟通和交流;

③ 每一门专业课,选一科代表信息员,加强师生之间的直接沟通,及时反馈教学信息;

④ 建立教学督察员对实验教学的检查制度;

⑤ 通过举办各种公开课,开展广泛的听课评课活动,提高教学水平;

⑥ 实行“以老带新”办法,使新教师尽快适应教学工作;

⑦ 接受学院教学指导委员会的指导和监督。

通过上述这些活动,大大加强了对实验教学过程及教学效果的全程监控,规范了实验教学的管理制度,促进了实验教学水平,提高了实验教学质量。

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