中心简介

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成都理工大学国家级地质学实验教学示范中心是2012年以“地矿勘查级实验示范中心”为主体,整合“核资源与核技术实验教学示范中心”中的“铀矿地质专业实验室”和“地球化学专业实验室”筹建而成。示范中心以“地质学”一级学科博士点、“矿产普查与勘探”国家重点学科、“矿物学岩石学矿床学”国家重点(培育)学科和“地球化学、核工程与核技术”四个国家级特色专业为依托。目前已建立6个专业实验室、1个国家级和1个校级教学实习基地、2个国家级野外观测基地和28个校企联合实习基地。

近年来,示范中心不仅为我国(主要是西部地区)地质、矿产勘探和核工业等领域培养输送了数千名优秀人才,同时还充分满足了国民经济建设对矿产资源及能源的需求和西部大开发实践。近五年来中心先后承担了国家973项目、国家重大科技专项、国家自然科学基金项目、国家地调项目等各类科研项目400余项,累计获得科研经费超过4.5亿元;研究成果先后获得部级科技进步奖21项;出版教材和专著24部,公开发表论文300余篇,其中被SCI、EI收录共40余篇。

根据我国西部地区复杂地质背景下,地学理论创新和资源勘探对地学类专业人才需求的特殊性、结合我校相关学科基础和理科人才培养模式、工科类的卓越工程师人才培养模式,地质学实验教学示范中心定位为:立足西部,面向行业,以实践能力和创新能力培养为中心,通过室内基础性实验与野外综合实践有机融合、科研与教学相互渗透融合,建成具有我校特色的实践能力培养的专业型实验教学示范基地和高层次人才创新能力培养的国家级基地。同时,为学校其它专业和科学研究提供相关的实验条件和支撑。

通过多年的建设,成都理工大学地质学实验教学示范中心已成为我国西部地区地质学领域人才培养和科学研究的重要基地。可以预计,通过进一步的建设和发展,必将为我国地学领域培养更多基础扎实、实践动手能力强、创新能力突出的优秀人才提供更加良好的实验条件和创新平台。

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“一中心”:以主要服务西部地质学具有强的实践能力和创新能力的高级人才培养为中心;“两融合”指的是室内基础性实验与野外综合实践有机融合、教学与科研相互渗透融合;“三层次”即从“基础型实验(践)、综合型实验(践)、创新型实验(践)”三个层次上组织实验教学,以达到加强学生地质基础、实践能力以及创新能力培养的目标。“四训练”:即室内课程引导式实验训练、室内开放式自主实验训练、野外综合性实践训练、野外实战性实践训练。

围绕提高学生的实践能力和创新能力最基本的目标,着力加大教学师资队伍,特别是实验教学队伍的建设,提高教师的整体教学水平,培养双师型的教师队伍;努力探索实践提高学生实践能力和创新能力的教学内容和教学方法改革;构建“一中心、两融合、三层次、四训练”实验教学体系;大力改善适应学生实践能力和创新能力提高的实验室条件;创新实验室管理体制。为创新人才培养营造良好的成长环境。

根据教育部建设国家级实验教学中心需要“形成优质资源融合”的基本要求。将按照“一中心、两融合、三层次、四训练”实验教学体系,整合不同院系、不同专业的实践教学师资力量、实验室、仪器设备科学设置实验项目,加大综合型、设计型、创新型、自主型实验项目设置力度;实验室实验与野外实践相结合;充分发挥校企共建实践教学基地、国土资源部野外科学观测基地等平台的作用, 鼓励大学生尽早进入科学研究实践环节,构建大学生实践能力和创新能力培养的多层次、全过程的实验教学体系。

成都理工大学地处青藏高原的东缘,青藏高原及其周缘是研究盆(盆地)—山(造山带)—原(高原)耦合、峨眉地幔柱构造及大陆动力学的天然实验室。学校在上述地区形成了长期的研究积累,掌握有大量第一手的研究资料和成果,具有明显的地域研究优势。实验教学中心将充分地利用这一天然实验室,引导学生进行野外实习、工程训练和科学研究,有力保障学生实践能力和创新能力的培养,建设特色鲜明的地质学实验教学示范中心。

充分利用成都理工大学在青藏高原地质矿产研究、矿产资源勘查、龙门山盆-山耦合、沉积地质、铀矿地质等的科研优势,以高水的科研成果促进实验教学内容和方式的改革,以创新实验教学促进学生实践能力和创新能力提高。在与科学研究紧密结合的过程中,将科学研究的最新进展及时转化为实验教学内容;借鉴科学研究的研究思路和方法,推动实验教学方式和方法的改革;鼓励更多的同学尽早参与科学研究,使学生得到系统的创新能力训练;面向学生设置更多的综合性、设计型、创新型实验项目。让学生在实际工作中增长才干,形成了科研带动实验教学,实验教学促进科研的良性循环。

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辛运彩票直播收集了基础地质实验室、矿床实验室、铀矿地质实验室等多个实验室的矿物、岩石、构造、宝玉石标本。 标本库中不仅包含了照片、文字描述等信息,还含有标本的三维模型,可随意进行放大、缩小、平移等操作,方便同学课后自主学习。

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实验是地质学的重要教学手段,辛运彩票计划预约平台中包含了各辛运彩票计划的相关信息,包括仪器设备参数及其用途、实验室容纳人数、开放时间等。辛运彩票计划实行网上预约开放制,可供学生课后自主学习。

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野外实践是融合理论知识、培养地质技能的重要途径,平台中包含了教学实习区各实习路线的教学目标、要求和内容,部分重要路线还含有照片、视频解说等多媒体资料。

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